La voix est un mot qui vient du latin vox et qui permet de donner un nom au son produit par la vibration des cordes vocales dans l'air expulsé par les poumons et qui sort par le larynx. Le terme est également utilisé pour désigner la puissance, le timbre et d'autres propriétés dudit son.

Le dispositif phonétique de l' être humain, qui permet la génération de la voix, est formé par les organes que nous respirons (la trachée, les bronches et les poumons), ceux destinés à la phonation (le larynx, le pharynx, les cordes vocales) ) et ceux que nous utilisons pour l’articulation (la langue, les lèvres, le palais, les dents).

La notion de voix peut faire référence au son produit par certaines choses sans vie (comme le vent ), à l’expression ou au discours éclairé, au mot ou terme et au chanteur, qui s’exprime de manière musicale. Par exemple: "J'aime grimper dans les montagnes pour entendre la voix du vent", "Monsieur, je vais devoir vous demander de baisser la voix ou appeler le personnel de sécurité", "Limay est une voix quechua qui signifie rumorosa" "Freddy Mercury était la voix principale de Queen . "

D’autres utilisations du concept font référence à la force que certaines questions tirent de la coïncidence des opinions et du pouvoir de faire quelque chose pour le compte d’une autre personne : "Le gouvernement a écouté la voix des voisins et prendra note du message des sondages. ", " J'emporte avec moi la voix des martyrs de mon peuple . "

Les chanteurs d' opéra, qui préparent leurs débuts pendant des années et qui continuent à étudier et à se perfectionner jusqu'à la fin de leur carrière, assument la difficile mission de maîtriser la voix, instrument qui a la distinction de toujours emporter avec vous, mais aussi Je vis (dans l’ensemble du concept) et peut-être même son aspect le plus étrange, celui de ne pas pouvoir voir ou toucher.

Cela transforme les cours de chant en défis réels, qui ne peuvent être surmontés que par ceux qui sont capables de résumer et d’interpréter correctement les conseils de leurs professeurs, généralement ornés de comparaisons absurdes; par exemple: "pour attaquer cette note, vous devez imaginer que vous glissez sur une montagne enneigée et que vous balancez le corps en arrière pour ne pas tomber en avant".

La variété des exemples "pratiques" utilisés dans l'enseignement du chant pour tenter de transmettre des connaissances techniques est très large et, comme on pouvait s'y attendre, génère très souvent plus de confusion que de compréhension. Cependant, il est nécessaire de souligner la difficulté de cette tâche, car le chanteur professionnel s’appuie sur une série de sensations qu’il considère correctes, et il les recherche dans chaque interprétation pour s’assurer qu’il produit un son agréable et raffiné requièrent de la musique à tout moment et avec suffisamment de souplesse pour exprimer correctement un morceau.

Malgré le dévouement de nombreux chanteurs, qui commencent parfois à étudier à l'adolescence et qui rejettent les loisirs associés à leur âge dans la poursuite d'un avenir professionnel, ils sont très rarement appelés "musiciens"; un commentaire normal parle de "le chanteur et les musiciens". Encore plus étrange est que la voix est considérée comme un instrument. Dans le premier cas, les responsables sont probablement les divas et les divas, en particulier les stars du siècle dernier, qui ont mis des costumes et des robes de luxe (plus de coiffures et d’accessoires) à l’ art qu’ils devaient représenter.

La voix grammaticale, enfin, est la catégorie morphosyntactique liée au verbe et indiquant le lien sémantique existant entre l'objet, le sujet et le verbe .