Le processus de socialisation par lequel une personne assimile et apprend des connaissances s'appelle l' éducation . Les méthodes pédagogiques supposent une prise de conscience culturelle et comportementale matérialisée par une série de capacités et de valeurs.

C'est ce qu'on appelle l' environnement ou l' environnement naturel qui inclut le paysage, la flore, la faune, l'air et le reste des facteurs biotiques et abiotiques qui caractérisent un lieu donné.

L’éducation relative à l’environnement est donc une formation visant à enseigner le fonctionnement des environnements naturels afin que les êtres humains puissent s’y adapter sans nuire à la nature . Les gens doivent apprendre à mener une vie durable qui réduise l'impact de l'homme sur l'environnement et permette la subsistance de la planète .

Lorsque vous étudiez et travaillez dans le cadre de ce type d’éducation, vous résolvez des problèmes qui sont considérés comme fondamentaux pour protéger notre environnement naturel et améliorer notre qualité de vie. En ce sens, l’un des axes de l’éducation environnementale susmentionnée est l’ensemble des énergies dites renouvelables, grâce auxquelles nous essayons de réduire la pollution, d’avoir à tout moment des sources d’énergie et d’utiliser les ressources naturelles pour compter. avec elle.

Solaire, thermique, éolien ou photovoltaïque sont quelques-uns de ces types d’énergies renouvelables qui sont de plus en plus présents dans le monde entier car ils n’ont aucun problème à finir, car ils utilisent à la fois le soleil et le vent., par exemple.

Il est important de souligner le fait que l'éducation à l'environnement doit être maintenue ou développée une fois que les personnes à qui elle s'adresse découvrent et acquièrent des connaissances sur des questions telles que l'écologie, la pollution, l'occupation des enclaves naturelles, les menaces qui planent sur l'environnement naturel ...

Réduire la pollution, minimiser la production de déchets, promouvoir le recyclage, éviter la surexploitation des ressources et garantir la survie du reste des espèces font partie des objectifs de l’éducation relative à l’environnement.

Ce type d’éducation doit tenir compte des différentes dynamiques sociales, culturelles et économiques qui caractérisent la vie d’une communauté . Le modèle de consommation et les méthodes de production ont généralement un impact direct sur l'écosystème et constituent les principaux problèmes à modifier pour parvenir à un développement durable.

À l'heure actuelle, on considère que le type d'éducation susmentionné repose sur quatre piliers fondamentaux ou est divisé en quatre niveaux, tels que les fondements écologiques, la conscience conceptuelle, la recherche et l'évaluation de problèmes, ainsi que la capacité d'action.

L'éducation environnementale fait partie des programmes éducatifs des écoles, mais elle est également encouragée de manière informelle ou non systématique par des campagnes gouvernementales, des projets d'organisations civiles et des initiatives d'entreprises.