La première étape pour établir et comprendre le sens du terme bilingue est de déterminer son origine étymologique. Ce faisant, nous découvrons qu’il vient du latin "bilinguis", mot formé de deux composantes latines claires: le préfixe "bi", qui peut être traduit par "deux", et le nom "lingua", synonyme de " langue".

Bilingue est un adjectif qui est utilisé pour nommer qui parle deux langues ou ce qui est écrit dans deux langues . Par exemple: "Une multinationale cherche un diplôme en administration bilingue (espagnol-anglais)", "Sur le marché du travail actuel, être bilingue est presque une nécessité", "Ils ont présenté une édition bilingue de la biographie de Hugo Guerolo" .

Le bilinguisme ( la capacité d'une personne à utiliser deux langues de manière interchangeable) peut être natif ou acquis . Si un enfant est le fils de Mexicains mais est né et a grandi aux États-Unis, il est probable qu'il / elle sera natif bilingue puisque, chez lui, il / elle parlera en espagnol, pendant ses études et sa vie en général, il fera appel à l'anglais.

Par contre, si une personne naît et vit toute sa vie au Chili mais étudie l'allemand à partir de cinq ans, il maîtrisera cette deuxième langue à la perfection, en plus de son espagnol natal. Ce sera donc un cas de bilinguisme acquis .

La notion de bilingue est donc associée à une manipulation parfaite de deux langues pouvant être utilisées indistinctement par l'individu (c'est-à-dire qu'elle peut être exprimée sans problème dans les deux langues). Un sujet ayant une connaissance d'une autre langue en plus de sa langue maternelle ne sera pas bilingue, car ils ne peuvent pas s'exprimer couramment.

Ces dernières années, dans des pays comme l'Espagne, le bilinguisme a acquis une importance particulière. Un bon exemple de cela est que dans de plus en plus d'écoles, à la fois des écoles et des instituts, nous procédons à une éducation basée sur cela. Par conséquent, bon nombre des cours sont dispensés par des enseignants en anglais, de sorte que les étudiants, même les plus petits, maîtrisent parfaitement la langue qui est désormais considérée comme la langue universelle: l’anglais.

Plus précisément, différentes institutions gouvernementales se sont engagées dans ce type d’enseignement, fondé sur les langues castillane et anglo-saxonne, car elles apportent un grand nombre d’avantages aux enfants et aux jeunes:
• Ils parviennent à améliorer leur capacité à maîtriser les langues.
• Ils se développent de manière plus parfaite et complète en termes de langage.
• En ce qui concerne l'avenir, ils ont accès à un emploi, car les langues sont désormais l'un des piliers essentiels pour trouver un emploi dans leur pays ou à l'extérieur.
• C’est une façon de connaître une autre culture.
• Cela les aide à être plus tolérants et à s’enrichir culturellement.

Avec la mondialisation, le bilinguisme ou le multilinguisme est devenu plus fréquent au fur et à mesure que les voyages et les communications internationales se sont généralisés.