Le concept de geek, qui peut aussi être écrit en friqui selon ce qui est accepté par la Royal Spanish Academy ( RAE ), vient du mot anglais freaky . C'est une notion qui est utilisée dans un langage familier pour faire allusion à ceci ou à cela avec des caractéristiques excentriques, inhabituelles ou invraisemblables .

Cependant, il est très important de préciser que l'utilisation de ce terme diffère de celle qu'il reçoit dans sa langue d'origine, tout comme dans chaque région (anglais et espagnol), il peut être appliqué à des personnes de caractéristiques différentes. Par exemple, dans certaines parties, il n'est pas utilisé avec une connotation négative, mais sert simplement à faire référence aux goûts, qui comprennent généralement des séries télévisées, des bandes dessinées et des jeux vidéo d'origine japonaise.

Dans ce cas, être un geek n'est ni bon ni mauvais; En fait, de nombreuses personnes qualifiées avec cet anglicisme l'utilisent également pour se désigner. D'autre part, dans certains des exemples présentés dans les paragraphes précédents, nous pouvons noter une nuance clairement péjorative, qui se produit également avec d'autres termes utilisés pour décrire les personnes qui s'éloignent du comportement considéré comme normal par la société dont elles sont issues. partie.

Bien que le dictionnaire de la RAE inclue ce terme dans son édition de 2008 et nous permette de l'écrire en rond, c'est-à-dire comme toute autre de notre langue, nous sommes devant un cas supplémentaire d'imitation inutile de l'anglais. L’espagnol est une langue riche qui nous offre des millions de possibilités d’exprimer nos idées et qui peut évoluer sans emprunter autant de mots étrangers. Il est très triste de constater la détérioration de notre communication lorsque nous nous mêlons à tant de noms et d'adjectifs étranges.

L’un des dommages les plus importants résultant de cette pratique (si courante à notre époque) est l’appauvrissement de la communication chez les enfants et les adolescents, phénomène qui existait déjà avec le manque d’attention accordé par les éducateurs à la lecture, par exemple. Comment pouvons-nous nous attendre à ce que les nouvelles générations s'expriment clairement si elles n'abordent pas la littérature, n'apprennent pas à écrire à la main car elles ont des outils qui le font à leur place et, pour aggraver les choses, elles s'appuient sur un pourcentage élevé de mauvaises expressions étrangères interprété? Si nous voulons parler de quelqu'un, nous pouvons dire par exemple étrange, extravagant, excentrique ou extraordinaire .