Définition matériel

Le mot matériel vient du mot latin materialis et renvoie à ce qui a à voir avec la matière . La matière, en revanche, est ce qui s’oppose à l’abstrait ou au spirituel.

Matériel

Le concept de matériau a différentes utilisations selon le contexte. Selon la perspective dans laquelle le terme est analysé, on peut atteindre l'une ou l'autre définition. Nous présentons ici certaines des manières dont le mot est utilisé. En tout état de cause, le sens du terme tourne toujours autour d'une série de compléments nécessaires à la réalisation d'une tâche ou d'éléments essentiels dans une action donnée.

Dans l'environnement de la construction, un matériau peut être un bloc de matière ou un composant utilisé pour construire un bâtiment ou toute autre construction.
Dans ce domaine, les composants qui permettent de construire ou de réparer quelque chose sont considérés comme des matériaux; les briques, le sable, les poutres et les outils utilisés pour effectuer le travail sont parmi les fondamentaux; c'est tout ce sans quoi le travail ne pourrait pas être fait. La machinerie utilisée est comprise dans cet ensemble.

L’utilisation qui est donnée au terme en ingénierie définit les matériaux comme des substances ayant des qualités utiles qui peuvent être thermiques, mécaniques ou autres.

Dans le domaine de l' art, le matériau est une œuvre développée par un artiste: "Le groupe a joué dans la capitale argentine pour présenter son nouveau matériau", "Le matériau de la chanteuse mexicaine a escroqué les critiques" .

Pour la philosophie, le matérialisme est une doctrine basée sur l’univers matériel et qui est apparue comme la contrepartie de l’ idéalisme . Pour le matérialisme, le monde existe indépendamment, objectivement et extérieurement vis-à-vis de la conscience.

Autres utilisations du terme
Le concept peut également faire référence à des éléments de type abstrait, en conservant toujours leur signification d'origine, en indiquant qu'ils sont nécessaires à la réalisation de certaines tâches, qu'ils remplissent une fonction spécifique. En ce sens, nous parlons de matériel pédagogique lorsque nous nous référons à ces idées ou concepts fondamentaux en matière d’enseignement, aux attitudes des enseignants et aux manières d’aborder l’éducation; de matériel social quand on parle de la manière dont une personne devrait se comporter ou des attitudes qu’elle est censée avoir; et de matériel psychologique en se référant aux éléments qui font partie de la personnalité de quelqu'un.

Enfin, nous pouvons ajouter qu’à son tour, le terme peut être associé à d’autres formant un nouveau concept, qui peut être utilisé pour mentionner des groupes d’éléments réels ou virtuels utilisés avec des objectifs spécifiques. Ainsi, nous pouvons parler de matériel scolaire (cahiers, règles, crayons et marqueurs), de matériaux de construction (sable, acier, ciment, etc.) ou de laboratoire (pipettes, éprouvettes, cristalliseurs ou briquets). ).

Quelques exemples que nous pouvons citer, où le terme apparaît, sont: "Cette maison a été construite avec un matériau écologique" (pour préciser que ce qu’elle a été faite ne nuit pas à l’environnement et suggère la préservation de l’écosystème), "je crois que nous devrons acheter plus de matériaux pour finir le bâtiment " (dans le domaine de la construction, cela signifie que si vous n'achetez pas plus de matériau, vous ne pouvez plus continuer à travailler), " Quel matériau recommandez-vous pour construire un loft " ( une question posée par un particulier à un professionnel de la construction avant de décider de procéder à une réforme à domicile).

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