Définition petite enfance

Originaire du mot latin infantia, l' enfance est le stade de l'existence d'un être humain qui commence à la naissance et s'étend jusqu'à la puberté . Le concept est également utilisé pour nommer la totalité des enfants de ce groupe d'âge.

Dans un autre sens, ce concept peut être lié au stade qui se produit, par exemple, la création d’un projet ou la création d’une entreprise. Comme dans ces cas, il y aura aussi un développement, une croissance, l'analogie avec la vie humaine est utile pour différencier les différents moments de l'évolution.

L'enfance est souvent évoquée avec des nuances nostalgiques, étant donné la capacité de l'être humain à sauver le positif de chaque souvenir. Il existe une tendance répandue à croire que tout ce qui s’est passé au cours de ces premières années est meilleur, plus attrayant que le présent. De plus, la plupart des gens ont tendance à être touchés par la vue d'un bébé, qu'ils le sachent, leur apparence physique, leur race, etc.

Dans certains pays, nourrisson (du latin infantis ) est une dénomination légale qui s'applique aux garçons de moins de 7 ans. Selon la Convention relative aux droits de l'enfant, un enfant est défini comme une personne qui n'a pas encore atteint l'âge de 18 ans, à moins d'avoir atteint l'âge de la majorité, comme stipulé par la loi.

À travers l' histoire et avec des variations dans chaque pays, le concept d'enfance a varié. Bien que les expériences des enfants soient déterminées par des problèmes biologiques et liées au développement psychologique, les schémas culturels affectent également leurs vies. Un exemple clair est qu’il était acceptable, il y a quelques décennies, que les enfants travaillent ou contractent un mariage. De nos jours, non seulement ces pratiques ne sont pas tolérées par la société, mais diverses organisations et entités se sont engagées à veiller à ce que cela ne se produise pas.

Les droits de l'enfant

L’Assemblée générale des Nations Unies a approuvé en 1989 un traité qui décrit les droits des enfants. La Convention relative aux droits de l'enfant explique, par exemple, que tout enfant doit jouir de la santé, du repos et du jeu, avoir une famille, un nom et une nationalité. Parmi les points les plus importants, cependant, figurent la liberté de pensée et d'expression et la protection contre l'exploitation des enfants.

Cette liste de normes de base pour la vie d'un mineur est, comme tout autre outil de généralisation, incomplète et trompeuse, sans entrer dans la conformité selon la convenance de chaque famille ou région. Prenons le cas de la libre expression, par exemple, et essayez d’expliquer le taux croissant de suicides par abus scolaire à des personnes qui ne répondent pas aux paramètres de la foutue normalité. Le droit à la famille, en revanche, est responsable de multiples formes d’abus commis par les parents, les oncles et les grands-parents. Ou pensez au choix de la religion dans le cas de ceux qui sont baptisés ou circoncis à la naissance, alors qu’ils ne peuvent toujours pas décider .

Freud et l'enfance

Pour Freud, les bases de la personnalité se situent dans les premières années de la vie, ce qui renforce l’importance de ce stade de développement . Sigmund dit qu'à la naissance, nous faisons de notre mieux pour satisfaire les nombreuses impulsions et instincts qui nous dominent, sans restriction d'aucune sorte. Plus tard, influencés par notre environnement, nous avons commencé à établir une série de normes et de règles de vie en société, qui nous accompagneront le reste de notre vie.

Une enfance marquée par des événements terribles, tels que maltraitance physique et mentale, exemples de délinquance, manque de respect, peut donner lieu à un adulte violent. mais aussi chez une personne qui lutte pour la défense des droits de l'homme. Il n’ya pas de recette pour une enfance parfaite, mais les expériences traumatisantes de l’enfance ne passent jamais inaperçues et la plupart des cas n’ont pas de fin heureuse. Certes, le meilleur cadeau qu'un enfant puisse recevoir est la liberté . choisir, ressentir, s'exprimer, vouloir et rejeter.

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